Kort om enkäten: Enkätstudie om inkluderande hybridvideomöten i det postpandemiska arbetslivet – en enkätundersökning riktad till arbetsledare. För att skapa en bild av kunskapsläget genomför Institutionen för socialt arbete på Göteborgs universitet en webbenkätstudie där arbetsledare (eller andra ledande positioner) bjuds in att dela erfarenheter, behov och planer.
Enkäten besvaras anonymt och består av några korta frågor som tar 5 minuter att besvara.
Sista svarsdatum är den 22 april 2024.
ENKÄTLÄNK: https://sunet.artologik.net/gu/Survey/30054
Informationsbrev från Göteborgs universitet
Hej!
Vi vill bjuda in Dig till att besvara en webbenkät riktad till arbetsledare om hur vi kan skapa inkluderande hybridvideomöten där alla kan delta på lika villkor.
Vi som genomför studien är forskare vid Göteborgs universitet, RISE och Malmö universitet och arbetar i forskningsprojektet ”Arbetsliv under Covid-19 pandemin: lärande erfarenheter, designmöjligheter och framtida arbetsliv för personer med funktionsnedsättningar” (https://dworklife.uni.mau.se/). Projektet finansieras av FORTE (Forskningsrådet för hälsa, arbetsliv och välfärd).
Under våren genomförde vi en intervjustudie med personer med funktionsnedsättningar om deras arbetsliv under pandemin. Resultat från studien finns att läsa om här: Working life of people with disabilities during the Covid-19 pandemic – An interview study conducted in Sweden (2023). https://gupea.ub.gu.se/handle/2077/78812
Studien visar bland annat att det postpandemiska arbetslivet för många har tagit hybrida former. Det hybrida arbetslivet innebär att arbetet kan utföras både på och utanför arbetsplatsen. Vissa arbetsdagar spenderas på den fysiska arbetsplatsen och andra i hemmet där samarbete med kollegor sker via videomöten och andra digital plattformar. Studien visar också att det hybrida arbetslivet ger stora fördelar men även utmaningar för personer med olika typer av funktionsnedsättningar.
Inkluderande hybridvideomöten
En betydande del av det hybrida arbetslivet handlar om att delta i videomöten där vissa deltar på plats och andra deltar på distans. En avgörande faktor är hur vi kan skapa förutsättningar för inkluderande hybridvideomöten där alla kan delta på lika villkor – personer med eller utan funktionsnedsättningar och med olika förutsättningar, bakgrunder och digitala kompetenser.
Vi undrar hur/om Du som arbetsledare jobbar med denna utmaning? Kanske har Ni utvecklat några egna riktlinjer eller har tips på hur mötesledare och organisationer kan genomföra inkluderande hybridvideomöten? Kanske använder Ni existerande handböcker och bygger vidare på det materialet? Eller kanske har Ni planer på att utveckla riktlinjer för hur Era medarbetare kan jobba för inkludering på hybrida arbetsplatser?
För att skapa en bild av kunskapsläget genomför vi en webbenkätstudie där vi bjuder in Er i rollen som arbetsledare (eller andra ledande positioner) till att dela erfarenheter, behov och planer.
Enkäten besvaras anonymt och består av några korta frågor som tar 5 minuter att besvara.
Sista svarsdatum är den 22 april 2024.
ENKÄTLÄNK: https://sunet.artologik.net/gu/Survey/30054
Ni får gärna skicka länken vidare till fler arbetsledare som vill vara med i enkäten. Alla är välkomna att delta!
Stort tack på förhand!
Vänliga hälsningar,
Jörgen Lundälv, docent och projektledare, Institutionen för socialt arbete, Göteborgs universitet
jorgen.lundalv@socwork.gu.se
Magnus Eriksson, RISE, senior forskare
magnus.eriksson@ri.se
Elisabet M. Nilsson, docent, Institutionen för konst, kultur och kommunikation (K3), Malmö universitet
elisabet.nilsson@mau.se